念念孩子的脑子更灵光，智商更高？窍门就藏在“玩”里！大当然即是最牛的“健脑房”。
当孩子带着兴趣去探索，高兴去发现，竹帛学问和确凿宇宙一买通，大脑的“任督二脉”就活了。将来学习毋庸催，娃我方就带着劲儿往前冲。
孩子天生兴趣，尤其在生命初期，大脑急需各式刺激来构建高效收罗。大当然险些是量身定作念的“健脑乐土”。
阳光的温度、风的触感、鸟鸣虫叫的声息、花卉的幽香、树叶鬼出神入的色和谐时事……
这些丰富无比的五感刺激，像多数个小开关，同期点亮娃的大脑皮层，为神经收罗打下最塌实的基础。这比任何顽固环境里的玩物皆管用。
当娃睁大眼睛问你“这是什么虫？”、“那朵花为什么是黄色的？”千万别因为答不上来而难过，也别误差肮脏他。
这时他小脑瓜转得赶紧，赶紧蹲下来，跟他一块儿翻书、查手机，把“不知谈”变成你俩扫数搞清澈的小探险。留下孩子的兴趣，就这样通俗。
这个经过自己传递的信息无比有数：学问需要探索，问题值得深究。
亲子在共同寻找谜底中诞生的网络和深切调换，深深津润着大脑，构建一个六通四达的神经系统。
大脑里管情怀的“杏仁核”，和管缅想的“海马体”是好闺蜜，它们特等心爱带有激烈情怀的信息。
当娃儿在大当然中发现新奇事物，体验到探索的惊喜、解谜的怡悦时，这种激烈的正面情怀，能深度叫醒这对“闺蜜”。跟着技艺的推移，娃儿就确信：学习不是苦哈哈的，而是充满乐趣的。
光看书，学问是“死”的；光玩，对大脑的刺激不够深切。
在书里意志了蝴蝶的图案，再在原野亲眼看到它轻歌曼舞，那一刻的“哇！我知谈它！”的怡悦和阐发感，是无价的。
这种把“止渴慕梅”和“耳闻不如目见”网络起来的轰动体验，让小家伙信得过“懂了”，学问一霎内化。
这不仅是缅想，更是融会。它燃烧了新的疑问，“它为什么这样飞？”运行小一又友回到书中探索更多可能，酿成高效的“探索-印证-再探索”学习闭环，信得过掀开大脑的“任督二脉”。
当娃从书里找到谜底，又在原野亲眼对上号，小脸一亮，小跑过来跟你说“妈，我知谈！”那股子我方探讨透的怡悦劲，可比吃彩虹糖还要甜。
有了这个甜头，日后学习他能坐得住，钻得深，闷头讨论起来拦皆拦不住。
渐渐地，学习在孩子那就变成了令东谈主“上瘾”的冒险游戏，运行着他的大脑不断诞生新的神经网络，脑力当然蹭蹭高潮，能源绵绵不断。
是以，这个暑假，多带娃外出走走吧！
去听听风声，摸摸树叶，矜重恢复他的每一个“为什么”，陪他扫数翻书找谜底。
毋庸念念太多，随性去作念就好。看着孩子我方发现、我方弄清澈时那股烦闷劲儿九游会欧洲杯，你就渐渐清澈，唯有心生心爱的，学习是果然不错“上瘾”的。